办学格局“东拓西进”“一体多翼”创新飞跃(2)

????改革不断开花结果，受惠的是学生。在本科教育方面，汕头大学实行“五个一”本科教育质量工程，积极推动学生的人格养成和素质拓展。“五个一”即让学生拥有一张含金量高的文凭、一份雅思考试成绩、一次出国（境）机会、一项原创专业作品、一份好工作或创办一家企业。

????汕头大学重视精细化人才培养，实行小班教学以提高教学质量。据2019年数据显示，30人以下开课班占45.4%，生师比例已达到9.6：1。此外，汕头大学学科齐全，文、理、医、工融合，学生拥有三次转专业的机会，促进学生自由而全面发展。在2020中国高校毕业生薪酬指数榜上，汕头大学位居全国第57位，薪酬指数升幅位居全国第30名，凸显了该校人才培养的高质量。

????2010年，汕头大学在全国首创公益课程，并从2012年起设置为全校通识教育必修课，以此引导学生崇尚劳动、尊重劳动，把个人理想与国家命运紧密相连，自觉服务祖国、奉献社会。公益课程强化劳动育人的同时，汕头大学在全国率先建立本科四年全程书院制，每位学生都能获得学院和书院的双重“哺育”，构建专业教育和通识教育的协同育人体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

????值得一提的是，在李嘉诚基金会的支持下，汕头大学2019级至2022级本科生可获学费全额奖励，这为学生拓展知识技能、提高综合素质、扩大国际视野、增强应对未来挑战的能力，提供了更多可能。

????国际化办学特色获认可

????国际化是汕头大学始终坚持的办学特色，借鉴国际著名高校的先进经验展开本土化改革。汕头大学自创办之初就引入外籍教师，如今外籍教师比例占到14%，近50%教师有在海外留学或工作的经验。此外，汕头大学重视国际学术交流和合作，每年邀请国内外知名学者访问学校，为本科学生开设课程或讲座，开阔学生的学术视野。

????汕头大学为学生提供更多出国出境机会，培育学生既有国际视野，又有家国情怀，主动把中华优秀传统文化传播到五湖四海，取得了很好的效果。引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

????自2015年起，汕头大学陆续进入THE泰晤士高等教育世界大学、亚洲大学、年轻大学等排名，国际化、精细化特色广受认可。2018年9月12日，汕头大学成立国际学院，加快推进国际化办学进程。目前，学校已与美国、英国、法国、日本、俄罗斯、澳大利亚、德国等20个国家的近70所大学建立了密切的学术交流合作关系。据学校统计，2019届毕业生59.4%有境外交流学习的体验。

????与汕头大学一墙之隔的广东以色列理工学院，正是该校遵循“国际化”的办学理念，与以色列理工学院合作创办的。如今，两所高校在为汕头地区、广东省乃至全国培养卓越人才的同时，也积极为当地经济发展作出贡献。

????2018年11月4日，汕头大学成为广东高校第一所体制机制改革试验示范校，将加大在人才培养模式、人事制度、科研体制机制、学术评价体系、资源募集调配机制等关键领域环节的改革力度，重点突破，为广东高等教育探索形成符合教育规律、可复制可推广的经验做法。

????立足汕头融入粤港澳大湾区

????变局开新局，发展显担当。2019年1月，汕头大学召开第五次党代会，会议确定了未来学校发展定位及从现在起到建校60周年前后学校发展“三步走”战略安排。今后，汕头大学的定位是“一所文理医工融合发展，突出学科交叉特色的研究型大学”，将分为“三步走”，到建校60年（2040年）前后实现综合实力稳居国内一流高校行列的目标。

????为支持学校发展战略，汕头市委、市政府为汕头大学提供市卫生学校作为扩招过渡时期校区；支持在汕头大学校园增建一栋教学实验大楼；同时加紧东海岸亚青会场馆建设，预计2021年亚洲青年运动会后将移交，作为汕头大学东校区的设施。

????根据规划，东校区规划总用地面积1551亩，分四期建设：一期为场馆区（“一场两馆”），用地面积约365亩，建筑面积约14.5万平方米；二期为学生宿舍区（运动员村），用地面积约369亩，建筑面积约13.5万平方米；三期为教学实验区，用地面积约334亩，建筑面积约24.5万平方米；四期为扩容新增建设用地，用地面积约483亩，建筑面积约44.5万平方米。

文章来源：《高教探索》 网址: http://www.gjtszzs.cn/zonghexinwen/2020/1028/436.html